一、怎样写SCI文章？

撰写SCI文章需要遵循一定的步骤和原则，以下是一些建议：

1. 了解期刊要求：在撰写SCI文章前，了解目标期刊的格式要求、选题范围和受众，以便更好地定位你的文章。

2. 明确研究目标：确保你的研究目标清晰、明确，以便让读者理解你研究的目的和意义。

3. 进行文献综述：回顾与你的研究主题相关的现有文献，找出研究空白和研究角度，以便为你的研究提供基础。

4. 设计实验和方法：根据研究目标，设计合适的实验和方法，确保实验方案具有可行性和有效性。

5. 收集和分析数据：严格按照实验方案收集数据，并对数据进行准确、合理的分析。确保数据结果能够支持你的研究结论。

6. 撰写文章：按照期刊的要求和格式撰写文章，包括标题、摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论和结论等部分。确保文章结构清晰，逻辑严密，语言简洁明了。

7. 撰写讨论和结论：在讨论部分对实验结果进行分析和解释，指出研究的创新性和局限性，为未来研究提供建议。在结论部分简明扼要地总结研究成果和意义。

8. 修改和润色：在完成初稿后，进行多次修改和润色，确保文章质量。可以请同事、导师或专业编辑帮忙审阅，以提高文章质量。

9. 格式审查：提交文章前，仔细检查文章的格式、语言、图表、参考文献等细节问题，确保符合期刊要求。

10. 提交和回应审稿意见：提交文章后，耐心等待审稿意见。在收到审稿意见后，认真分析并回应评审专家的意见，进行必要的修改。

撰写SCI文章需要扎实的专业知识、严谨的科学态度和良好的沟通能力。通过不断实践和改进，你将能够撰写出高质量的SCI文章。

二、跑步团结文章怎样写？

1、一定要金扣主题，通过跑步运动引导大家团结在一起；

2、可以写在跑步的过程中，如何完成团队合作、激发同学们的团队合作精神，让同学们团结在一起，面对未来的风险与挑战；

3、最后，有老师或者班委总结这次跑步活动的收获，表扬每一位同学，表扬学生的合作精神，让同学们在以后的生活中更加团结。

三、新手怎样写文章赚钱？

对于新手来说，写文章赚钱需要一定的耐心和技巧。以下是一些建议，可以帮助您开始写作赚钱的旅程：

1. 确定写作领域：首先，您需要确定一个您感兴趣且有一定市场的写作领域。例如，您可以关注科技、生活、旅游、健康、教育等热门领域。

2. 建立个人品牌：在开始写作之前，建立一个独特的个人品牌非常重要。这可以帮助您在众多写手中脱颖而出，吸引更多读者和客户。

3. 持续学习：写作是一个不断进步的过程。为了提高您的写作技巧，您需要不断学习，了解行业动态，扩大知识面。

4. 写作实践：实践是检验真理的唯一标准。为了提高您的写作能力，您需要多写、多练习。可以从简单的文章开始，如博客、散文、评论等，逐步提高难度，尝试撰写报告、论文、小说等。

5. 寻找写作机会：在互联网上，有许多平台和网站提供写作机会。您可以关注这些平台，寻找合适的写作项目。一些知名的写作平台包括：猪八戒、知乎、简书、豆瓣等。

6. 投稿和发表：在确定了写作领域和平台后，您可以开始投稿和发表文章。一些知名的文学网站、杂志和公众号都接受投稿。在投稿时，请注意遵循投稿要求，如字数、风格、主题等。

7. 建立社交媒体 presence：在社交媒体上建立自己的 presence 可以帮助您扩大影响力，吸引更多读者。您可以开始使用 Twitter、Facebook、Instagram 等社交媒体平台，分享您的作品和观点。

8. 营销和推广：为了提高您的作品曝光度，您需要进行一定的营销和推广。这包括在社交媒体上分享您的作品、参与线上和线下活动、与其他写手和读者互动等。

9. 寻求合作和机会：与其他写手、出版社、网站等建立合作关系，可以帮助您扩大人脉，获得更多写作机会。

10. 耐心和毅力：写作是一个需要耐心和毅力的过程。您可能会遇到挫折和困难，但关键是保持积极的心态，持续努力，不断提高自己的写作能力。

最后，请记住，写作赚钱需要时间和努力。只有通过不断学习和实践，您才能在这个领域取得成功。祝您好运！

四、怎样写好署名文章？

署名文章是指在报纸、杂志、网络等媒体上发表的，由作者署名的文章。写好署名文章需要注意以下几点：

1. 确定主题：选择一个有价值、有深度的主题，这样才能吸引读者的关注。

2. 做好调研：在写作之前，要对主题进行充分的调研和了解，掌握相关的资料和数据。

3. 明确观点：在文章中要明确表达自己的观点和立场，让读者清楚地了解作者的想法。

4. 结构合理：文章的结构要合理，包括引言、正文、结论等部分，让读者能够清晰地理解文章的内容。

5. 语言生动：使用生动、简洁的语言，避免使用过于复杂或生僻的词汇，让读者容易理解。

6. 注意逻辑：文章的逻辑要清晰，论述要有条理，避免出现逻辑漏洞或矛盾。

7. 校对修改：在完成初稿后，要仔细校对和修改，确保文章没有错别字、病句等问题。

8. 尊重事实：在文章中要尊重事实，避免夸大或歪曲事实，保持客观、公正的态度。

总之，写好署名文章需要作者具备扎实的知识基础、敏锐的观察力和良好的写作能力，同时还要注重文章的质量和可读性，这样才能吸引读者的关注和认可。

五、音乐领域怎样写文章？

之后的几年里，随着我的知识面不断丰富，我不单单停留在只注重外表的“追星族”里。

我开始更加深入的了解我喜欢的那些明星。

我喜欢他们，喜欢他们华丽的外表，喜欢他们对音乐的激情，但我更欣赏他们在音乐中的才华。作词作曲，编曲制作，可以说他们每一个人都是那么的优秀。

我也知道，他们在背后默默付出的努力是我们难以想象的。于是我便有了一个想法，我想要向着他们的步伐靠近，一点点的通过努力，展现出我在音乐上的光芒。

六、怎样写申论文章？

写申论文章，首先要有清晰的逻辑结构。一般来说，文章应该包括三个部分：开头、主体和结尾。开头部分，简明扼要地引出主题，明确观点，吸引读者注意力。主体部分，围绕主题展开论述，可以使用案例、数据、事实等来支持观点。结尾部分，总结全文，再次强调观点，呼应开头。具体来说，写好申论文章要注意以下几点：明确主题和观点。在动笔之前，要明确文章的主题和观点，避免跑题或者思路不清晰。收集素材。在写作之前，要收集相关的案例、数据、事实等素材，为文章提供有力的支持。结构清晰。文章要有清晰的逻辑结构，段落之间要连贯，避免跳跃或者重复。用词准确。用词要准确、简明、精炼，避免使用生僻词汇或者过于复杂的语句。论述充分。在论述观点时，要充分展开论述，可以从不同角度、不同层面进行分析，让读者更好地理解观点。语言流畅。文章的语言要流畅、自然、有逻辑性，让读者易于理解。字数适当。申论文章的字数一般在800-1000字之间，字数过少会影响表达效果，字数过多会显得冗长繁琐。总之，写好申论文章需要平时多加练习和积累，不断提升自己的写作技巧和水平。

七、怎样写文章?

您好朋友，首先您问的这个问题的面太广了。因为文章分很多种形式，很多个分类，不知道你指的是什么样的文章。我根据个人的经验，分享一些心得给你：

人人都会写字，却并非人人都可以写好文章。这真是异常吊诡的事情：任何一种体制下的教育制度都在“写作”方面无能为力——语文教育是如此地苍白无力，乃至于各个国家的教育者都沮丧地发现年轻一代至少有半数在接受所谓的“高等教育”之后竟然连基本的“阅读能力”都不具备。

一、文章的大致分类

1、按媒体分：

报纸广告文案、杂志广告文案、广播广告文案、电视广告文案、网络广告文案、户外广告文案、其他媒体广告文案。

2、按文体分：

记叙文广告文案、论说体广告文案、说明体广告文案、文艺体广告文案。

3、按内容分

消费物品类广告文案、生产资料类广告文案、服务娱乐类广告文案、信息产业类广告文案、企业形象类广告文案、社会公益类广告文案。

4、按诉求分

理性诉求型广告文案、情感诉求型广告文案、情理交融型广告文案

二、文章的大体结构

以一篇记述文为例，好文章的核心必须要有闪亮的思想。这个闪亮的思想是用故事、数据和事实，以及一系列的观点阐述出来。

1、文章开头

要开宗明义、开门见山，不拖泥带水，直击主题，千万不要绕来绕去。开头的字数不能太多。开头的文字里还要留下“勾子”，勾引读者要有急匆匆地读下去的冲动。

2、文章主题

一篇文章只要做到“3波9折”就是好文章。文章里一定要描写“冲突”，冲突才能引人入胜。一个“冲突”就是一个“波折”。而平铺直叙的文字味同嚼蜡，让人失去阅读感。

3波，就是3大部分；9折，就是每一“波”里有3小“折”，共9折。波折太少不够精彩，太多又拖沓。

3、文章结尾

第一、结尾要简洁明快，总结点亮文章的主题，和开头遥相呼应。对一个中小学生来说，要把作文写好，首先要把文章的架构学好。这个又是最容易学的。

第二，就是多读多写，把自己的文字功夫练好，词汇丰富起来，文字流畅起来。

第三，最难的就是思想。没有思想的文章是没有生命力的，是文字的堆砌，是死的。获得思想的办法就是多实践，多经历痛苦，多感悟，在此基础上多阅读去吸取思想，再在好老师的指导下深刻感悟思想。

三、一篇文章的基本构成

第一分钟：词汇（Vocabulary）

最好换个角度重新认识词汇。名词是干什么的？名词是用来记录你所能够感知的事物——管它是抽象的还是具体的。形容词是干什么的？你用形容词来记录你 对你能够感知的那个事物的感知。动词呢？动词用来记录你能够感知的那个事物所发出的动作。那么最后，副词呢？副词修饰动词的时候，是用来记录你对你能够感 知的那个事物所发出之动作的感知；副词用来修饰形容词的时候，是用来记录你对你能够感知的那个事物的感知的感知。（这一分钟的内容看起来比较拗口，只要能 做到对这些文字断句准确，理解无误，那么仅在一分钟之后就已经脱胎换骨——你对文字的感知已经大不相同。

第二分钟：语法（Grammar）

你不一定要成为语法学家，但你起码要知道基本规则。这就好像投资股市不一定非要先成为林奇或者巴菲特，享受电影不一定要先成为徐克或者斯皮尔伯格； 但起码要学习最基本的游戏规则。中文也好英文也罢，语法书一本就够。了解基本规则之后，就开始动手写字，把语法书当作地图，需要什么就去查什么，查多了就 全记住了——就好像一个地方去了好几次之后就再也用不着查地图了一样。千万不要相信那些鬼话，说什么“不用学语法”——人家发疯是人家的事儿，你情愿当傻子相信疯子，那是你的问题。

第三分钟：逻辑（Logic）

逻辑应该是所有生物中人类所特有的得之不易的工具。亚 里士多德的三段论是最基础的东西。但是，生活中运用逻辑时所要面对的是“不确定性”、“复杂性”。必然成立的三段论——比如，大前提：人都要死的；小前 提：苏格拉底是人；结论：苏格拉底必然会死的——往往没有什么实际意义。生活中要处理的更可能是这样的情形：大前提：政客通常都不可靠；小前提：奥巴马当 然是政客；结论是不确定的、分析是复杂的：奥巴马到底有多可靠？追求逻辑上的准确所有的挑战基本上都来自于一个人是否勇于面对“不确定性”与“复杂性”。

第四分钟：文风（Style）

常见的文章起码可以如此二分：文艺类文章与说理类文章。这两类文章很不相同。基本上，文艺类的文章可能更注重修辞、更考究措辞、更华丽更天马行空。然而，说理类文章的根本目的是为了让人看懂，传递信息，积累知识，交流经验；因此说理类文章的文字最好“简洁、朴素、有效、准确、具体”。当然，这不是铁律，如果有能力用华丽的文字说清楚道理也不是不行；反过来，用朴素的语言叙述动人的故事也未尝不可。但是所有希望自己的思考结果能够有效表达的人都最好牢记这十个字的标准——仅仅十个字而已，却已经足够。

第五分钟：修辞（Rhetoric）

修辞的力量不言而喻。所有的修辞之中也许只有“类比”是不可或缺的。类比的本质是“为了说清楚大家不熟悉的X，先去找一个1) 大家都熟悉的2) 与X（至少某一方面）最相似最接近的A，最终做到X对大家来说不言而明”。小学老师说“地球的构造就跟鸡蛋的构造差不多”；中学老师说“原子内部的构造与 太阳系的构造如出一辙”；对那些拿一两个“反例”试图反对某一观点的人我们说“随便哪一只破烂钟表都能一天对两次呢”……这些都是类比，类比的力量就在于此：它是我们作为人类从无知跨越到有知必须的桥梁。其它的修辞手段，有空就学，没空就算——大不了更朴素一点没有什么不好。

第六分钟：知识（Knowledge）

字、词、句、语法、风格、修辞等等，都是表达手段。没有米，无论是谁再巧做不出饭吃。“求知”这个词的意味实在是太过理想化，还不如用比较朴素的另 外一个说法“做功课”。做好任何事情，都要提前做好功课。写小说也好、写教程也罢，都需要做功课；功课做得多了，知道的就多了，能够用来思考的也多了，这 些东西多到一定程度，写出来的东西必然厚重、有质感。肤浅的文字之所以肤浅，一句话：作者没做功课。知识改变命运，只因为一个人获得新的知识之后，他的整 个世界都会因此发生变化。相信我，功课无止境。

第七分钟：沟通（Communication）

有效表达只是最基本的层次，有效沟通才是真正的目标。从多个角度出发思考已非易事，从反对自己观点之人的角度出发思考问题难上加难。但如若做不到这 一点，就无法做一个好的听众、好的读者。输出取决于输入，是不变的真理；不吃草的话牛是挤不出奶的。沟通不仅仅是为了说服，更多是为了获取反馈。沟通的技 巧最重要的只有一个：不要认为自己与自己的观点是一回事儿。做到这点，就很容易看到种种反馈之中的宝贵之处。对做不到这点的人来说，逆耳的不仅仅是忠言，甚至就没有听着顺耳看着顺眼的东西——可怜、可悲。

第八分钟：实践（Practice）

经验需要积累，而积累只能通过实践。所谓“下笔如有神”一看就是不会写文章的人才可能相信的痴心妄想。好的文章从来都不是一蹴而就的，好的文章从来 都是改出来的。所谓的“灵感”也更可能在实践中闪现，而不大可能凭空而出。作者写字就好像司机开车一样。司机要积累到一定的驾驶里程，才可能遇到所有可能 遇到的安全问题，于是终究有一天经验足够到有可能回避一切危险。作者也一样，写字多到一定程度才可能知道文字的种种属性——不大可能通过某一本写作教程就 理解所有文字的属性。不仅要多写，还要为了写好而做更多的功课，这是良性循环的起点。

第九分钟：技巧（Skill）

技巧这东西要等到明白究竟可以在哪里用得上的时候才容易学会。当前这篇“十分钟教程”里所提到的十个方面之中，个个都需要技巧。通过一定的实践，无 论是谁也都会自然而然地掌握一些技巧。但有一个方面的技巧是应该最先打磨的——获得知识的技巧：从观察到聆听，从阅读到反刍，从读书到笔记，从使用图书馆 到使用搜索引擎，一切获得知识的手段需要技巧，并且还需要不停地打磨这些基本技巧。其次是逻辑思考的技巧，再次之是沟通的技巧。这三项是应该排在其他技巧之前，因为打磨任何一项技巧都需要时间，时间有限的情况下，只能划分轻重而为之。

第十分钟：修正（Rectification）

没有人从一开始就能做到完美。正如一篇好文章是要反复修改才能成为好文章一样，一个作者也要反复修正自己才能成为好作者。几乎一切都需要修正，并且 需要反复修正——只要时间允许。前一分钟说每一项技巧都需要打磨，这一分钟要说的是连技巧都要反复修正。甚至，还有些时候要把一切都完全推翻从头再来，这 需要的不仅是勇气，还需要耐心与智慧。

四、写好一篇文章的步骤与过程

以一篇论文为例，写好需要以下几个过程：

1、检索主题

上网，去图书馆，或者查找学术数据库。你可以寻求图书管理员的帮助。

弄清楚你的老师会认可哪些信息来源。

你的老师是否需要一定数量的一手以及二手资料？

能使用维基百科吗？这通常是了解一个话题的良好开始，但是很多老师并不愿意学生直接引用上面的信息，因为他们希望看到更加有权威性的引用源。

做细节记录，记录下每一条信息的具体来源。要注意使用正确的引用格式，这样你之后就不需要浪费时间再回去重新查找引用来源了。

不要忽略与你最初想法相悖的事实或者论据。好的评论家，不仅能够接纳相反的论据，并且反驳指明这些论据的无效性，同时也能够根据挖掘的新论据，重新分析，及时改变自己的观点。

2、分析一些好的作品

在你的研究中，你可能会找到同一主题下的很多论证，其中有一些是非常好的，当然也有一些是不太好的。对这些好的论证作品做一些分析，看看它们是如何进行论证的。

●作者的论点是什么？

为什么作者的论点听起来有道理？是因为语言有逻辑性，采用的引用源可靠，写作手法或者文章框架明晰吗？还是因为其他的原因？

●作者采用了哪些论据？

为什么这些论据让人信服？作者是如何展现事实的，采用了什么方法来利用事实说话？

●这种逻辑可靠吗？为什么？

为什么这种逻辑可靠？作者是否采用了实例来验证他的观点？

3、通过头脑风暴找到自己的观点

当然了，你可以使用别人的论证来支持你的观点。但是，你需要在这个话题下提出完全属于自己的东西。

将想法列出来。你还可以尝试使用思维导图。

慢慢来。在小区或者公园里边散步边思考。要知道，有时候是会无意间灵感迸发的。

4、找到自己论文的中心思想

看看你想到的观点。选择最能支持你文章主题的一到三个想法。你应该要能够搜索找到支持它们的论据。

写出一个中心主题句，包含你想展现的所有想法。最关键的是，要能够让读者明白你想达到什么目的，并且原因为何。

主旨句应当缩小焦点，把你的论点和你打算展现的东西包括进来。例如，“尽管伊莱•惠特尼的轧面机促进了美国新领域的繁华，但它同样增加了非洲裔美国奴隶的痛苦，他们将面临比以前更加严苛的要求与剥削。”

主旨句不应该是一个问题，不能用第一人称（“我”）来描述，并且不能偏离全文主题或与原意相悖。

5、做好写作计划

将想到的所有观点集中成一个大纲。写下主要观点的中心句，然后在每个中心句之后，通过点句的方式列出支持论据。一般来说，每个观点都需要提供三个论据来给予支持。

主题句：“伊莱•惠特尼的轧棉机让非洲裔美国奴隶的生活变得更加悲惨。”

例子：“棉花生产的成功让奴隶更难赎回他们的自由。”

例子：“很多（美国）北方的奴隶可能被绑架卖到南方棉花种植地。”

例子：“1790年，在轧棉机出现之前，美国奴隶共有70万人。1810年，轧棉机出现并被运用后，奴隶人数上涨了70%，达到120万。”

6、写下主体部分

你暂时不用考虑具体字数，不需要因为老师要求仅需要5段而去控制自己的写作。相反的，你应该根据自己的想法去自由写作。你可以稍后再进行文字上的整理，让文章变得更整洁紧凑。

要避免过于一般化、绝对化的语言。类似于“______是当今世界最为重要的问题”这样的论述是非常有风险的，如果你的读者并不同意这个观点，他们会对你的文章失去兴趣。“______是一个重要的全球性问题”，这个表述会更加精确。

不要使用第一人称，例如“我认为”。同样的，也要避免使用人称代词“你”、“我们”、“我的”、“你的”或者“我们的”。简单地用支持性事实阐述你的论点，会增强文章本身的权威感。因此，不要写“我发现弗卢姆偏于保守”，要想告诉你的读者为什么你的论述可信，你需要这样写：“当弗卢姆写到... ...时，这展示了其保守的特性。”

7、文章题目和引言要写得吸引人

这会激发出读者的阅读兴趣。如果你的读者是你的老师，当然老师因为要给你的文章打分，他会去阅读全部文章。但是，如果你将文章提交上去参加一个竞赛，或者是作为大学的申请材料之一，文章的题目和引言绝对是吸引读者兴趣、帮你获得成功的决定因素。

不要做平淡的描述，例如“这篇文章包括”、“这篇文章的主题是”，或者是“现在我要展示的是... ...”。

尝试“倒金字塔”模式。先从大的角度来介绍你的主题，然后逐步缩小到具体的论述上。同时，试着按以下标准写引言：短文章不超过三至五句，长文章不超过一页。

短文章范例：“每年，成千上万被抛弃、被虐待的动物被市政收容所收留。关在收容所的笼子里不仅让动物们感到痛苦，同时也为政府财政增加了负担。城镇和城市应该要求想养宠物的居民在正式养宠物之前，先接受相关的教育，从而达到防止动物被虐待，并减少政府财政浪费的目的。尽管市民最开始可能会抗拒这个要求，但是他们会很快知道，对养宠物者的义务教育带来的收益会远大于成本。”

8、文章结尾

总结你的观点，并提出你的建议，升华观点的意义。

回答如下问题，“如果你的中心观点正确，那么背后的隐含意义是什么？”“下一步骤是什么？”“什么问题没有得到回答？”

你的论述需要带领读者得出一个中立的、有逻辑性的结论。某种意义上来说，你需要在结论段重新展示你的中心观点，加深读者的印象。

注重最后一句话。如果你的题目和第一段是用于吸引读者的阅读兴趣，那么你的最后一句话就是要让读者记住你。如果一位体操运动员在平衡木上保持了良好的平衡，做出了完美的动作，却在着陆时跌倒，那么人们会忘记之前的精彩，而只记住了他最后的失败。如同体操运动员需要注意“着陆的稳定”一样，文章作者则需要注重最后如何收尾。

五、文章的修订

文章写完后等上一天左右时间，然后重新阅读。需要在截止日期前几天写完，这样才能保证你有时间去重新阅读与修正。避免将初稿直接上交。

语法、符号和拼写方面的检查和修正。如果你不确定如何正确地使用引号、逗号、分号、省略号或者句号，那就查查工具书吧。同时要尽量避免使用感叹号。

注意检查细节性的错误，避免混淆使用这和着、的和地等等。一定要知道如何正确使用省略号。

注意检查常用标点使用中可能出现的问题。检查长句，引号中的逗号和句号。同时注意不常用符号，如破折号、冒号和分号的使用。

避免大量重复使用同一个词语，利用分类词汇汇编丰富你的语言。同样的，借用词典确保你所用的生僻词使用得没有问题。

同时，尝试保证语句流畅和简明扼要。分类词汇汇编是一个很好的工具，但不要过分使用一些华丽的词汇，否则你的文章看起来会过于奢华。好文章是要做到表达上清晰、准确，并且利于广大读者理解。

要关注到语句的动词使用。动词展现出文句的动作性。好的动词会将一个平淡无奇的句子变得富有新意。

使用少量形容词。形容词非常具有描述性，但任意使用会减少文章的阅读性。在考虑形容词之前，尝试让名词和动词承担起主要职责。

避免语句口语化，这会显得非常不正式。不要使用缩略形式或者简写。文章应该采用相对正式的语句，即使是在比较抒情、轻快的风格下也是如此。

分析文章的构架。是否每一个句子都与下一句流畅相连？每一段落与下一段的逻辑性保持连贯？好的连接能提高文章的连贯性：

将与主题关系不太紧密的部分删除。你不希望自己的文章偏题吧。任何不直接支持主题的信息都可以除去。

让别人大声朗读你的文章，或者自己录音，然后去听你的文章。耳朵有时候会比眼睛更能找出语言上的不足之处。文章应该听起来是流畅并且易懂的。

重写任何有问题的部分。如果需要，改变句子和段落的位置与结构。同时确保你的结论和引言与变动后的文章内容也保持一致。

要有一个非常清楚的目的。说服性文章的目的是要说服读者接受你在某一主题下的观点。

最后，要想写好各类文章，一定是多读、多看、多听、多想、多思考。所谓读书破万卷，下笔如有神，看的听的想的多了，下笔的时候自然会文如泉涌，滔滔不绝。

谨以此献给那些始终坚持和努力着的我们！

八、文章没有结尾怎样写评语？

文章没有结尾，虎头蛇尾，希望能够改善，

九、研究性文章怎样写？

以下是论文的格式，供参考：

1、论文题目：

要求准确、简练、醒目、新颖。论文题目下附署名，在一行中要与标题对应而居中。题目用黑体三号字，加黑居中。

2、目录

目录是论文中主要段落的简表，采用目录索引方式。页码从一级标题宋体四号字，二、三级标题宋体小四号字。

3、内容摘要：

它是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。仿宋小四号字，1.5倍行距；“摘要”四号宋体。

4、关键词或主题词

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“摘要”的左下方。仿宋小四号字，1.5倍行距；“关键词”四号宋体。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。

5、论文正文：

（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出问题-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。 正文一级标题：宋体四号字加黑居左；

正文二级标题：宋体小四号字加黑居左缩两格；

正文三级标题：宋体小四号字居左缩两格；

正文其余文字小四号，统一采用1.5倍行间距编排。

图：毕业设计中的每幅图都应有图题，图题由图号和图名组成，用五号宋体。图号按部分编排，如“图2-3”表示第2部分第3张插图，图号与图名之间空一格排写，图题居中置于图下。

表：每个表格应有自已的表题和表序，表题应写在表格上方正中，用五号宋体，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。表格应逐章编序，如“表4-2”表示第4部分的第2张表。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。

6、参考文献

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。宋体五号字，1.5倍行距；“参考文献”四号宋体加粗居左。

中文：作者--标题--出版物信息（版地、版者、版期）

英文：作者--标题--出版物信息

所列参考文献的要求是：

（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。举例：[1] 王谦．会计信息失真原因及对策[J]．中国乡镇企业会计．2007，（12）：26 - 27.

[2] 高丽萍, 马克和.税法 [M]. 北京: 中国财政经济出版社, 2006.36–38.

[3] 刘辉. 会计学的理论与应用——中国会计学会第六届大会论文集 [C]. 上海: 上海财经大学出版社,2007.231–237.

[4] 王亚周.会计诚信教育 [N].中国财经报, 2006 –12 - 17(7).

[5] 梅研,杨华,孙晓媛. 新会计准则对比研究 [EB/OL]. http://jpkc.zbvc.cn/cwkj/, 2007–08–16/2007–10–04.

十、怎样写书画评论文章？

就写它的好，不足的或者不懂的都少说一点，或者看人，尽说不足也挺好。