培训讲师技巧?
一、培训讲师技巧?
作为一名培训讲师,需要具备以下技巧:
\n\n1. 熟悉自己所讲授的课程,包括相关背景知识、教学材料和教学方法等。
\n\n2. 尊重受训者,了解他们的需求和学习水平,有针对性地进行教学。
\n\n3. 清晰明了地表达思路,用简单易懂的语言讲解复杂的概念。
\n\n4. 利用实例和案例进行知识的演示和说明,加深学员的理解和记忆。
\n\n5. 善于引导学员,发挥他们的主动性和创造力,促进他们在课程中的参与和交流。
\n\n6. 持续关注学员的学习情况,及时进行反馈和调整教学策略。
\n\n7. 不断更新教学内容和方法,保持自身的学习和进步。
二、it培训讲师,价格?
it培训师价格不一定,有的做的比较久的,比较出名的,价格低点,如果不太出名的,就少点,几千到几万不等
三、如何成为一个化妆品培训讲师?
谢邀。
1-在化妆学校学,也就是培训机构,不要去给化妆师做助理,不要指望化妆师教你,我花了一两万才学会的技能我是不会倾囊相售的。最多只能交给你一点皮毛。这一点是我的化妆讲师教我们的。
2-学完之后,你只会拿到该培训学校的毕业证,如果想拿到化妆师资格证的话,你需要交钱考试的,高级化妆师资格证1500。一般这种考证学校会安排。(弱弱的说一句,化妆师资格证没有卵用。出门靠技术。)3-去学校学新娘妆,高级彩妆,什么好学什么。做为过来人,只能这么建议你。4-学化妆是个烧钱的事。化妆品,头饰,服饰,还有一些辅助的小东西,总之就是一个无底洞。学之前一定要问清楚培训学校是不是强制消费的。以后想起来再补充
四、培训讲师职责?
主要职能
第一是给知识
传授经验、传授知识
大陆的市场经济也就是二十多年的时间,而且这二十多年的时间走过了西方发达资本主义国家一百多年的路,有人说中国市场是“三年一小变、五年一大变”,“中国三年的变化,相当与美国二十年的变化。”在这样迅速变化的市场中,造就了大量市场机会,也造就了一大批“经验管理者”。
对这些管理者的培训,就是要把西方在发展经济过程中,积累下来的先进文化,充分消化吸收,结合东方文化的特点,传授给学员。所以我们看到很多台湾的、香港的讲师活跃在大陆讲台上,在他们之中,很多人对大陆市场并不了解,没有在大陆企业担任过高层职位,甚至有人在语言表达能力方面有欠缺,普通话不流利,授课技巧也不高。但他们熟悉西方先进文化的沉淀,在海外受过良好教育,有香港或台湾的工作经验,因此起到了传授经验和传授知识的作用。大陆学院派讲师,也大多是这种类型。
也有一些人是传播最新管理和营销理念的,就象讲授“情景领导”“CRM”等课程。前两年有人专门讲授《第五项修炼》的内容,也属此类。
这些讲师的价值体现在传授经验、传授知识上。
第二是给系统
系统常识
俗话说“太阳下面没有新鲜事”,所谓的新观念、新理念,无非是旧元素的新组合,或是旧元素的新包装。
作为学员听课时,我经常听到学员议论:“这个老师讲的,我都知道,好象没什么新鲜的,但他这样讲,这样编排,可以帮我梳理思路,还是有作用的。”
那么,讲师的价值是什么呢?在给系统。
一般来说学员都是公司的骨干,业务比较繁忙,工作就是救火,很少有时间系统地整理自己的思路,整理过往的经验。好学的学员东一榔头、西一棒槌地学了一些理论,但经验也是支离破碎的。这时培训讲师的作用就是在培训中,用系统思路,把大家都知道的东西贯穿起来,使它有逻辑性,有条理性。在这个系统思维里面,学员零散的经验可以找到相应的位置,从而有所提高。
在这里,培训讲师的价值是给系统,帮助学员整理经验,把讲师的系统和学员的经验结合起来。
第三是给思想
讲师的思想
作为培训讲师,没有自己的想法是非常可怕的。不能借口“如果我给出我的想法,可能成为某些学员攻击的目标,影响学员的学习效果”也不能借口“我的观点可能是片面的,所以我讲授大师的观点,谁还能挑出我的毛病?”
总是重复别人的东西,这样的讲师没有价值!学员不比讲师傻,可能更聪明,大师的观点学员都知道,谁不会讲?看书不可以吗,为什么要你收费讲?如果没有自己的思想,这样讲师的空间会越来越小,随时会被替代。
培训讲师讲授“大师”的观点是不可避免的,但在讲述完“大师”的观点以后,要结合自己的经验,讲授自己的观点。无论这个观点在学员眼中是对是错,起码,讲师给到了学员一个不同的见解,不同的角度,有助于学员开阔眼界,拓展思路。
“给思想”的讲师一般以本土,有实际经验的讲师为主。
第四是给体验
发动学员交流和体验
其实在培训中学员和讲师的作用同样重要,学员可能在理论水平、表达能力上不如讲师,但在实际业务操作上,经验可能比讲师多。如果讲师小看学员,一定会“死得很难看。”所以优秀讲师在培训过程中,一定不是自己讲,而是要充分调动学员,共同参与,让学员彼此学习,讲师针对学员讨论的问题给出自己的观点,进行点评。这样的方式让学员的经验得到充分交流,吸收到了讲师的观点,讲师也得到了提高,教学相长。具体的教学方式可以是小组讨论等传统的方式,也可以是游戏体验、户外体验等方式。
这时讲师起到帮助学员交流,给学员体验的作用。
其实每个讲师在讲课过程中,都要涉及以上四个方面,可能涉及的比例不同。“给知识”考验讲师的理论水平和知识面;“给系统”考验讲师的逻辑思维和整体思考能力;“给体验”考验讲师的授课技巧;“给思想”考验讲师的实际经验和总结能力。
作为讲师要不断修炼这四个方面的能力,尤其是“给思想”最难。要把“大师”已经讲述过的定义、原理、方法讲出花样来,没有丰富的实际经验,没有大量的思考是做不到的。除了实际经验和思考以外,讲师还要不断学习,扩充自己的知识面和视野,否则也很难有“思想”,因为限制专业培训讲师进步的,就是他的学习能力。
五、海底捞培训讲师?
培训讲师的工作不单是把自己学的东西教会给普通员工,而是普通员工能把你讲的东西灵活运用到工作当中,我建议,你多准备些实战的内容,业务熟悉了是理论,会运用才是根本。
六、什么是培训讲师?
就是根据市场发展状况和企业自身需要运用现代最新的观念和手段,策划和实施培训项目,并从事培训咨询和教学活动的人员。
首先是给培训学员知识,传授经验和知识
其次就是给培训学员系统的知识。很多时候,我们都是在利用原本的知识,进行新的组合,或者新的包装。
七、培训讲师评价简短?
1、老师授课的方式特别适合我们,他依据本课程学问结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使学问更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。
2、老师治学严谨,要求严格,能深化了解同学的学习和生活情况,循循善诱,平易近人;留意启发和调动同学的乐观性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,诲人不倦,细心讲解,使同学有所收获;半数仔细工整,批改作业仔细准时并留意讲解同学易犯错误。
八、it培训讲师年龄要求?
It培训讲师年龄要求一般都是要求你从事过it技术岗位开发十年以上才可以的,这个时候,你拥有了丰富的工作经验和经历,还有项目经验,这个时候,对于学生来说是非常实际有意义的,所以一般都是要求经验丰富的从业人员才可以的,毕竟这个没有一定的技术能力是不能够胜任这个工作岗位的。
九、化妆品讲师介绍?
林霞,著名高级化妆讲师,著名化妆造型艺术家,林霞老师影楼化妆造型专家,中国化妆造型专家。
中文名
林霞
国籍
中国
民族
汉
职业
化妆师
职称
高级化妆讲师
十、会计岗前培训的培训讲师是?
会记岗前培训的培训讲师是会记师