一、ppt审核意见或建议？

建议一：三思而做

　　不是所有的地方都是需要PPT的，要分清梦使用的场合，才是上上之策。

　　建议二：逻辑先行

　　要制作PPT之前最好先关上电脑，用笔把你想说的内容按照清晰的条理写出来，对写在白纸上，让自己的思路一目了然，也就是PPT人常说的做白板。

　　建议三：交流与沟通

　　大学生的PPT往往是各种活动，比赛，会议，颁奖等，可以事先和主办方交换意见，这样可以做到事半功倍。

　　建议四：以情感人

　　大学生活丰富多彩，如果PPT是用情感打动人更能获得评委和老师的青睐。

　　建议五：条理要清晰

　　叙述要清楚，章节段落要分明，概括活动主旨精神，提炼出关键词，把握中心。

　　建议六：视觉信息

　　视觉给人带来的效果比文字效果要好很多，能用各种图讲清楚的事情最好不要用文字，一图胜千言嘛。

　　建议七：不断学习

　　身边有很多优秀创意，要不断寻找才能获得进步。

　　建议八：少就是多

　　很多PPT的要求时间紧任务重，要用最快的方式设计，简约风必是你不可少的一道菜。

　　建议九：保持独立

　　船长多了会翻船，在交流沟通的基础上需要有所选择取舍，PPT制作过程中保持自己独立的意见。

　　建议十：内容为王

　　不管理是PPT模板还是PPT设计都必须围绕着文案本身，如果言之无物再花哨的形式都没有意义。

二、办公软件培训意见或建议？

多些实操，不要只干讲内容，多练手

三、课外阅读建议或意见？

课外阅读建议，阅读的时候一定要认真的去读，不要走马观花，而且最好是读到好词好句或好段的时候，动笔记一记，读完一本书的时候，你可以自己画一个思维导图来总结一下这本书，你看了这本书，到底讲了什么内容？

主要内容是什么？表达了什么的思想感情。这样阅读的话，时间长了，阅读水平自然会提高。

四、诚信应考家长意见或建议？

诚实守信。今天你们是学生，明天将是国家的栋梁，诚信是做人之根本。

诚，就是要诚实待人，严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业不抄袭，考试不作弊;信，就是讲信用重承诺，犯了错误要勇于承担，并及时改正。诚信是帮助你们健康成长的天使。

五、对公司的意见或建议？

立足本职岗位的内容，提一些比较实际的中肯的建议（最好不要写成意见）。我个人觉得要在全面了解公司情况，尤其是岗位情况的基础上去写建议，既不必唱高调写些套话，也千万不要自我感觉良好，写些自以为很有见地，但却根本不适合公司，不适合岗位的一些论调，这样反而会让上司感到反感的。

六、家访建议或意见怎么写？

先对老师对小孩的关心表示感谢，肯定老师的付出。然后再说说孩子还存在那些问题，例如字写得不够好，做事太拖拉，上课还不够专心，学习不自觉等等，再提出希望，希望老师能用有效的方法帮助小孩改正这些缺点，让自己的小孩更加优秀。最后祝福老师身体健康，工作顺利。

七、对部门工作意见或建议

对部门工作意见或建议的重要性

每个组织都需要不断改进和发展，而对于一个部门来说，自我反思和接受意见和建议是实现这个目标的重要步骤。对部门工作意见或建议的重要性在于它能够帮助部门提升效率、解决问题，并最终实现成功。

1. 提供新的视角

对部门工作的意见或建议往往来自于外部的观察者或其他部门的成员。这些人可以提供新的视角和看法，让部门领导意识到可能存在的盲点或问题，进而找到更好的解决办法。通过对不同观点的汇集和讨论，部门可以更全面地了解自身现状和面临的挑战。

2. 提高沟通和协作

部门内部的成员应该鼓励相互之间的意见交流和建议提出。这种开放和积极的沟通氛围将有助于建立更强大的团队合作，促进知识共享和信息流动。当每个人都感觉到他们的建议都被欢迎和尊重时，他们会更有动力参与和贡献自己的想法。

3. 促进问题的早期识别

通过接受意见与建议，部门能够更早地识别出潜在的问题和挑战。这样，他们可以及时采取措施来防止问题进一步扩大，减少潜在的负面影响。意见和建议可以帮助部门提前预判可能出现的困难，并及时做出调整和改进，以确保工作的顺利进行。

4. 加强员工参与感

员工是组织最重要的资产。当员工的意见和建议被认真听取和采纳时，他们会感到自己在组织中的价值和重要性。这会激发员工的工作动力和积极性，增强他们对部门目标的承诺和责任感。部门应该认识到各个员工都可以为部门的成功做出贡献，并鼓励他们积极参与到工作中来。

5. 提升工作质量

接受意见与建议可以帮助部门不断改进工作质量。通过倾听他人的观点和建议，部门可以发现改进的空间，并采取相应的措施来提高工作流程和结果。这种持续的改进和学习文化将对部门的绩效和表现产生积极的影响。

如何接受意见和建议

接受意见与建议并不是一件容易的事情。它需要开放的心态和积极的行动来落实。以下是一些指导原则，可以帮助部门更好地接受意见和建议。

1. 建立积极的反馈文化

部门领导应该树立一个积极的反馈文化，鼓励员工提出意见和建议，并对其给予重视和认可。领导应该展示出对反馈的感谢和尊重，以鼓励更多的人参与和分享自己的想法。这需要领导在日常工作中树立榜样，积极表现出对反馈的重视。

2. 倾听和理解

当有人提出意见或建议时，部门应该保持开放的心态，积极倾听并试图理解对方的观点。不要急于驳斥或批评，而是耐心地倾听，并确保彻底理解对方的意图和目的。这将有助于建立互信和良好的沟通基础。

3. 提供反馈和解释

部门应该及时给出对意见和建议的反馈，并解释为什么是否采取这些建议。无论决定是否采纳建议，都应给予合理的解释和回应。这可以帮助员工理解决策的原因，并增强他们对部门的信任和理解。

4. 落实改进措施

如果意见和建议被认为是有价值的，并且可以帮助部门改进，那么就应该采取相应的措施来实施这些改进。这表明部门对员工的意见是认真对待的，并且愿意以行动来回应他们的期望。这将进一步增强员工的参与感和对部门的归属感。

5. 持续学习和改进

接受意见与建议是一个持续的过程。部门应该不断学习和改善自身，以适应变化的需求和环境。这需要部门建立一个学习型的文化，鼓励不断思考和创新，并将改进作为一项持续的努力。

总之，对部门工作意见或建议的重要性在于它可以提供新的视角、改善沟通和协作、促进问题的早期识别、加强员工参与感和提升工作质量。部门应该积极地接受意见和建议，并采取行动来落实改善措施。通过这种反馈和学习的过程，部门将能够不断提升自身能力和绩效，实现更大的成功。

八、家长反馈意见或建议50字

在教育领域，家长的反馈意见或建议是非常重要的。他们是学校和教师改进教育质量的重要参考。家长对学校和老师的关注和支持不仅能够帮助学生取得更好的学习效果，还能够促进教育环境的改善和发展。因此，家长的反馈意见或建议对于学校来说具有很大的价值。

为什么家长的反馈意见或建议重要？

家长是学生的第一任教师，他们对孩子的教育有着独特的观察和体验。他们能够从自己的角度出发，发现教育过程中存在的问题，并提出解决方案。家长的反馈意见和建议能够帮助学校了解家长的期望和需求，从而更好地满足学生和家长的期望。

家长的反馈意见或建议还能够提供教育改进的重要线索。家长从孩子的表现和情况上可以发现一些教学方面的问题，比如教学内容是否合理，教学方法是否有效等。他们的反馈意见或建议可以有助于学校和教师对教学进行调整和优化，提升教育质量。

家长反馈意见和建议的重要性

家长的反馈意见和建议对学校和老师来说具有很大的启示作用。通过家长的反馈，学校和老师可以了解到自己的不足之处，找到改进的方向。

首先，家长的反馈可以帮助学校改进教学环境。家长可以提供对学校设施和硬件设备的评价，如教室设施是否完善，实验室设备是否齐全等。学校可以根据家长的反馈意见来优化教学环境，提供更好的学习条件。

其次，家长的反馈可以帮助学校改善教学方法。家长对教师的教学方法有着直接的观察和评价，可以提供宝贵的建议。如教师讲课方式是否生动有趣，是否能够激发学生的学习兴趣等。学校可以通过家长的反馈意见来进行教学方法的改进，提高教育教学效果。

此外，家长的反馈还可以帮助学校加强与家长的沟通与合作。家长的反馈意见或建议可以让学校了解到家长对学校工作的期望和需求，从而更好地满足家长的需求。学校可以通过反馈和建议与家长保持密切的联系，加强家校合作，共同促进学生的全面发展。

如何收集家长的反馈意见或建议？

为了有效地收集家长的反馈意见或建议，学校可以采取以下几种方式：

1. 开展家长会议。学校可以定期召开家长会议，邀请家长参与并提供反馈意见或建议。
2. 设置家长反馈信箱。学校可以在校园内设置家长反馈信箱，供家长随时投递意见和建议。
3. 开展家长满意度调查。学校可以定期开展家长满意度调查，通过问卷的形式征求家长的意见和建议。
4. 建立家长代表会。学校可以选出一些家长代表，定期与学校进行沟通和交流，反映家长的意见和建议。

通过以上方式，学校可以全面地了解家长的反馈意见和建议，为改进工作提供有效的参考。

总结

家长的反馈意见或建议对于学校的教育质量和发展至关重要。学校应该重视家长的反馈，及时采取措施改进教育环境、优化教学方法，并加强与家长的沟通与合作。只有这样，学校才能更好地满足学生和家长的需求，提供高质量的教育教学服务。

九、培训制度有哪些意见或建议？

培训制度的意见或建议可以包括：

1.确定企业培训方向：要结合企业战略发展需求，明确培训目标及具体的方向；

2.实施精心设计的培训课程：根据企业需求制定规范的培训课程，以确保培训质量；

3.有效评估培训效果：严格把控培训过程，对培训结果进行有效的评估，以持续改进企业培训项目；

4.多种形式进行培训：根据员工的不同特点，采用多种形式的培训方法，提高培训效果。

十、家长意见或建议反馈怎么写？

　　首先，写你对这一结果的看法或是满意度。其次，写你对孩子学习的评价和对老师工作的肯定。最后，写你的观点和对孩子的要求、期望。或者先说点感谢之类的话，再把学生的一些缺点写上去。最后你对老师有什么意见，再请他（她）指点和督促就行了。　　首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。　　再写就是：他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！　　注：虽然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已，没什么的。　　也可以从写给孩子的角度写.　　针对老师的表扬或者批评提出自己的见解，并鼓励孩子能克服不足或者是再接再厉，祝愿孩子能在新学期取得好成绩或是实现.....目标　　通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。　　九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。　　.希望孩子能虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。　　孩子学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了……我们有信心，李一鸣就这样努力下去，一定是学习最棒的！ 数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。希望他能养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。　　孩子的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步提高。　　课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。　　作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+，这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油！我们相信你一定能行！　　孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人担心和操心。但是作为家长，希望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。　　　　翻开孩子的课堂作业本，让我非常惊讶！作业不仅字迹工整、干净，而且作业的正确率在百分之九十九点九。大部分都是A+，非常养眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的，　　在王老师的认真、细致、耐心的教育下，涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。主要是正确率提高了，字迹也比较工整，但涂改的地方还是较多，说明他还是很粗心，基本功不扎实，字也写得较差。这学期涂谦回家经常说“我们王老师说……”，说明他将老师的教育记在了心里。每天下午放学后，老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦，我们家长感到很感动，孩子长大了，也会记得老师认真负责的工作态度，并受到老师潜移默化的影响。有一天涂谦回家说他给同学讲解数学题，同学听懂了，他感到很高兴，很有成就感。他说：“原来教别人做题也是件很快乐的事啊！”他越来越喜欢数学，回家后第一件事就是把数学本给家长签字，如果在学校作业没做完，回家后第一件事就是做数学作业。但是他数学概念还不是很清晰，也缺乏创新精神，不想学习新的方法，比如可用一元一次方程解决的　　问题，他宁愿用算术方法做，而不愿解方程，还容易骄傲，取得一点小成绩就沾沾自喜，老师布置的奥数题，他若能很快做出来，就回家讲半天，做不出来的题，提都不提，这些缺点还有待改正，也希望能得到老师的帮助和鼓励。　　你在这个……进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！尤其要提到的是在这个……更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱！开学了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！　　爱你的爸爸妈妈　　孩子懂事多了，知道心疼人了；做事认真多了；孩子做家务由不会到做不好，以至于最后能独立完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度；通过家务劳动，锻炼孩子的自理能力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易；孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门；　　希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒；　　自觉性有所增强；希望学校每天布置一项家务劳动作业，让孩子养成劳动习惯，使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。　　孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，一年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！在新的学年里取得更好的成绩！因为庄梓灵同学已经长大啦！加油！加油！！　　这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业，老师和同学会更加喜欢你的。老师：你好！举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上，没有好方法做好家教责任，造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导，多讲知识在社会上重要作用，谢谢。　　这学期你长大了，成熟了，同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事，但要讲道理，尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。　　学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。　　这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。　　孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!　　作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！　　希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。　　看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！　　你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。　　你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！　　本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。　　希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。　　本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。　　你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。　　二年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。　　孩子有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。　　你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!　　"一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。　　在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。　　你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路"，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了，好比属"虎"的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。 有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。　　这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。　　学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。　　孩子在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。　　每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。　　在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。